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[图文]教务简报2014-2015学年度第7期         ★★★
教务简报2014-2015学年度第7期
作者:教务室 文章来源:本站原创 点击数:11394 更新时间:2014-11-26

 

2014—2015学年度“八校联考”工作安排

 

一、八校联考命题范围、分值与时间

年级

科目

命题范围

考试分值

考试时长

语文

四单元完

120

120分钟

数学

三单元完

120

120分钟

英语

七单元完

120

100分钟

思品

第七课完

50

合卷共

100分钟

历史

三单元完

70

地理

第三章第二节

30

生物

第三单元第五节完

30

语文

一、二、三、五单元

120

120分钟

数学

第十四章完

120

120分钟

英语

第七单元完

120

100分钟

物理

第五章完

100

90分钟

生物

第十九章完

30

合卷共

100分钟

思品

第七课完

50

历史

第五单元完

70

地理

第三章完

30

语文

九年级语文上册完

120

120分钟

数学

九年级上册 第二十四章《圆》完

120

120分钟

英语

第八单元完

120

120分钟

物理

第十八章电功率完

70

合卷共

90分钟

化学

第六单元完

50

生物

七下第十章

30

思品

七课完

50

合卷共

90分钟

历史

九年级上册完

70

地理

七年级下册完

30

 

二、考试时间:

2014122426日(星期三至星期五)。

汉川市实验中学中华经典诵读

比赛活动实施方案

开展中华经典诵读活动,有利于提高人文素质,能够引导学生接受优秀文化和人文精神的熏陶,在潜移默化中提升境界,丰富内涵、净化灵魂、启迪智慧,为终生发展奠定基础。为做好“中华经典诵读”比赛活动,学校特制定如下方案。

一、活动的主题:

活动以“诵经典  品书香  塑人格 ”为主题,旨在展示我校广大学生诵读成果,激发爱国热情,增强民族自豪感和使命感,弘扬中华优秀传统文化。

二、活动目标

(一)抓住学生的最佳记忆期,通过学校和家庭组织学生诵读诗文经典,培养学生博览群书的良好习惯,在学校内形成热爱读书的良好风气,营造勤奋读书、努力学习、奋发向上的校园文化。

(二)增加学生的阅读量,使学生在阅读中开阔视野,提高兴趣,增长知识,逐步养成良好的阅读习惯。

(三)提高学生思想道德素质和文化素养,活跃思维,促进学生更新知识,提高综合能力。

三、活动要求

(一)各班要有计划、有步骤地开展经典诵读活动,抓好过程管理。

(二)保护学生的诵读兴趣,不增加学生课业负担。积极创设良好的诵读氛围和环境,提倡通过经常的、轻松的诵读,自然成诵。不定诵读指标,以保护学生的诵读兴趣。

(四)结合课外阅读活动,结合评选诵读能手活动和诵读经典竞赛等,使“中华经典诵读”活动不断深化。

四、诵读内容

主要诵读内容为《语文课程标准》推荐的优秀古诗文篇目、人教版初中语文课本古诗文、《三字经》、《弟子规》、《千字文》、《唐诗三百首》、《宋词》、《元曲》、《古文观止》等。

五、活动的过程

(一)广泛开展诵读经典活动

组织学生利用早自习、阅读课、课余时间开展诵读经典活动,注重三个结合,即学校、家庭、社会相结合、课堂教学和课外诵读相结合、中华经典诵读与语文教学和考试有机结合,做到不增加学生课业负担。

语文教师要精心准备,认真指导,注重活动的过程,充分调动学生的积极性,力争使每个学生都有参与和展示的机会。

(二)比赛促活动

 

1.初赛

初赛由各班自行组织进行。各班广泛开展“中华经典诵读”活动,在此基础上组织进行初赛,确定决赛参加对象,并于1126日前把决赛选手名单交教务室。

2.决赛

决赛由学校统一组织进行,设一等奖3名,二等奖5名,三等奖6名。

时间初定为: 128

比赛规则

1.抽签决定出场顺序。

2.诵读作品自选,但必须是中华经典诵读篇目。

3.参赛选手必须脱稿朗诵。诵读时可加音乐伴奏,伴奏音源由选手自备。

4.每位参赛选手比赛时间限制在5分钟左右。(超时将酌情扣分)

评分标准

比赛采取100分制,其中:

1.作品内容(15分):选材内容符合比赛要求,具有教育意义;

2.节目形式(15分):形式灵活新颖,令人耳目一新。如有配乐,配乐与所朗诵篇章意境吻合,节奏和谐;

3.语言技巧(30分):普通话标准,发音准确,吐字清晰,嗓音条件较好,声音圆润悦耳,语言流畅,语速得当;

4.临场表现(30分):衣着得体,体态语适当,表演到位,台风大方,感情充沛,感染力强,现场效果好。

5.诵读时间(10分):每位参赛选手比赛时间限制在4分钟至7分钟,太短或太长酌情扣分。

                    汉川市实验中学

                     20141116

 

汉川市2014-2015学年度上学期期中质量测评

各中心初中成绩综合排名

 

 

评价得分

总计
(
÷3)

名次

七年级

八年级

九年级

实验中学

99.30

99.94

99.44

99.56

1

垌冢中心初中

96.45

92.88

93.71

94.35

2

马口中心初中

92.71

90.07

92.88

91.89

3

刁汊中心初中

97.68

84.37

92.09

91.38

4

沉湖中心初中

98.42

86.42

84.60

89.81

5

汉川市2014-2015学年度上学期期中质量测评
各学校七年级总分均分、合格率、优质率、后20%均分一览表

 

学校

参考
人数

均分

名次

合格率

名次

优质率

名次

20%
均分

名次

万福中学

52

393.97

6

90.38%

1

28.85%

12

321.25

1

沉湖职中

30

399.98

3

90.00%

2

33.33%

6

312.50

3

实验中学

780

412.47

1

89.49%

3

46.92%

1

307.75

4

马口中学

263

411.27

2

88.59%

4

46.01%

2

300.79

5

刁汊中学

26

399.88

4

88.46%

5

42.31%

3

313.20

2

 

汉川市2014-2015学年度上学期期中质量测评
各学校八年级总分均分、合格率、优质率、后20%均分一览表

 

学校

参考
人数

均分

名次

合格率

名次

优质率

名次

20%
均分

名次

3509学校

67

438.04

2

83.58%

1

40.30%

1

267.92

9

金马中学

120

431.72

3

81.67%

2

23.33%

4

313.33

2

实验中学

795

439.93

1

76.98%

3

39.75%

2

289.40

5

万福中学

65

412.98

5

73.85%

4

16.92%

14

321.62

1

民乐中学

53

406.53

7

73.58%

5

13.21%

21

307.91

3

 

汉川市2014-2015学年度上学期期中质量测评
各学校九年级总分均分、合格率、优质率、后20%均分一览表

 

学校

参考
人数

均分

名次

合格率

名次

优质率

名次

20%
均分

名次

实验中学

722

474.01

1

75.76%

1

38.92%

1

298.63

6

丁集学校

66

469.70

2

74.24%

2

37.88%

2

319.62

2

垌冢中学

152

441.09

7

71.71%

3

21.05%

10

289.77

7

马口中学

247

447.25

5

70.45%

4

27.53%

5

263.67

14

金马中学

122

453.29

3

69.67%

5

34.43%

3

247.21

22

 

 

本期共印60份,发至校领导、处室、备课组、档案室                  责任编辑:  何建华

 

文章录入:秋子    责任编辑:秋子 
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